Webullition, un outil pédagogique

Quand je suis arrivée à Metz, je découvrais une nouvelle région et une nouvelle promotion. Loïc Ballarini et Angeliki Monnier étaient présents pour nous accompagner tout au long de cette nouvelle aventure qu'était le Master journalisme et médias numériques. Rapidement, ils nous ont expliqué quels allaient être nos cours, nos intervenants et ils nous présenté un site Internet. Le site s'appelle Webullition et permet d'avoir un outil fiable et facile à prendre en main pour créer du contenu.

Le libre choix des sujets traités

Chaque semaine, nous étions libres de traiter les sujets que nous souhaitions : nous pouvions y écrire des articles que nous avions à écrire pour les cours, mais nous pouvions aussi rédiger des papiers sur des actualités au choix : actualité locale, nationale ou internationale. Chacun d'entre nous disposait d'accès à ce site, de manière autonome.

Pour ce qui est de la relecture, nous pouvions le faire entre nous ou demander à nos enseignants d'avoir un regard objectif sur nos productions. Grâce à ce site, nombre de mes camarades ont pu avoir leurs noms référencés sur le net. En effet, j'avais eu la chance de pouvoir réaliser des stages lors de mes années d'études antérieures, mais ça n'était pas le cas pour tous.

Pour ma part, ce site m'a permis de prendre confiance en moi et en mon écriture étant donné que j'avais fait beaucoup de radio auparavant, l'écriture radio n'ayant pas grand chose à voir avec l'écriture d'articles web ou print. Les principes de bases sont respectés dans tous les formats, mais les codes ne sont pas les mêmes et le temps d'information est très différent. Les lecteurs n'ayant pas les mêmes attentes selon les contenus consultés ou utilisés.